摘要: 統計資料表明公立學校的跌幅。奇怪的是，主流媒體不積極地問： 嘿，什麼 ’ s 下去嗎？你可能會懷疑媒體和教育是勾結在一起。你可能會猜到媒體現在是躺在床上與大教育署。這似乎是一個非常惡劣的關係。畢竟，媒體曾經深深的愛上了識字、 語言和智力。發生了什麼事？！
--------------------------------------
該設置是簡陋的小鎮一部分老豪生酒店。媒體，依然美麗死寂、 古董的方式，時任盯著血跡的窗簾窗外。大教育署、 英俊在途中老人癡呆症的股票經紀數百億元停歇在起居室裡。他看上去後付諸表決。後給予適當的發育的經驗教訓的當地人的忙碌的一天，大埃德想要處理的最後一件事是 shilly-shallying 兒童的權利。
“ 我們談論這一個一百萬倍。他們得到的權利是一起進行很好的權利。父母有權會安靜。 ”
媒體可悲地聳了聳肩。她是在 slithery 的黑色禮服，幾乎達到磨損地毯細長。她是所有蒼白的皮膚和優雅的骨頭。媒體悄悄話，“ 我知道，我知道 ... ... ”
大埃德引發了他令人難以置信的厚厚的黑眉毛。他響亮的聲音就像工業砂紙： “ 你是想說 ... ... ”
“，但您知道，大版 ”
“ 不是，我的心 ’ t。我 ’ m 大教育署，呵呵，我的心 ’ t 一無所知。告訴我 ”
“ 哦，” 表現不良媒體歎了口氣，“ 會發生什麼給我，如果人們能夠 ’ t 讀？ ”。
大埃德笑他黑暗的魔鬼方式，“ 是的但艾 ’ t 偉大的性別嗎？ ”
“ 嚴重的是，大版 ”
“ 我 ’ m 的黑暗生活嚴重和絕望因為一些可憐的 sap 可以 ’ t 閱讀。 ”
“，其實大教育署。你不 ’ t 的笑話的。 ”
“ 開玩笑，地獄。它 ’ s 我最驕傲的時刻。 ”
“ 大版，但我 ’ m 新聞。我 ’ m 新聞自由。我 ’ m 字排列精美的點和活力 ... ... ”
“ 和對真理的承諾呢？亞達，亞達。但你吻別所有，當你躺在床上用大版承認了它，你所愛的粗糙東西。 ”
“ 那做它。我 ’ m 離開。 ” 的瘦長，深深地懂得，但非常悲慘的媒體轉向一個衣櫥，收拾她的財物。
大埃德波紋管： “ 向窗外望去。你看到了那裡的人呢？ ”
媒體滑翔到一個視窗她脫俗的方式。“ 流氓嗎？從聯盟呢？ ”
“ 你的原諒，愛起源。’ S 總統和副總統的聯盟。他們愛 ’ t 要你無處可去。 ”
“ 看看我，大教育署。我 ’ m 消瘦到什麼。沒有人能讀取 ！沒有人知道國家在哪裡。他們做了一份報紙有什麼用呢？ ”
“ 讓他們看電視。他們仍有兩只耳朵，對嗎？他們可以聽到的漂亮的字。 ”
“ 唐 ’ t 你看到嗎？那裡 ’ s 一個驕傲的傳統，高尚和智慧財產權。我們 ’ re 愛上了字，報告的事實、 調查新聞 ... ... ”
“ 用來愛。很久以前。來吧，親愛的。知道問題是什麼？你 ’ 著複雜。這些吃剩的妄想達姆，生活在 19 世紀大之一。但堅果和淫蕩的你的靈魂。否則為嬰兒娃娃，你永遠不會弄混了和我 ”
“ 是的 ！因為你驕傲地站在黑暗和無知。我知道我必須刀割掉我的手腕。 ”
大教育署、 穿著名牌牛仔褲和綠日 t-shrt，像一隻公牛步伐。他停止並峙他厚厚的肩膀。“ 當然，肯定。你 ’ 再等待果陀。當他在這裡獲取時，問他是否他有一些刀片。 ”
媒體引發了她憔悴的手到天堂。“ 啊。想為你撒謊。所有這些卑鄙細節我蓋起來。我永遠不會報告令人不快的東西。所有這些小小的孩子，可以 ’ t 甚至讀六年級。你會這樣做。 ”
“ 第六級嗎？你在說什麼？很多 ‘ em 可以 ’ t 讀過。我 ’ m 工作。 ”
“ 大壞版 ”
大埃德笑怪誕安居樂業。“ Ain ’ t 的真相呢？ ”
“ 您 ’ ve 成為暴力攻擊，是 ”。
“ 請。讓 ’ s 沒有得到所有鬆軟。你的整個時間幫我一直在那裡。我們彼此在做什麼，我們做給公眾。哦，喜歡那聲音。 ”
媒體歎了口氣，“ 注我明顯地感到害怕。 ”
大教育署走到廚房，並填充兩杯酒。喝興致勃勃地之一。再進行補充。攜帶到媒體之一。“ 您需要這樣。 ”
她色彩斑斕的 sip。“ 我 ’ m 寫的劇本要調用的失憶症獨白。 ”
“ 呵呵 ！但你忘了什麼 it ’ s 有關。 ”
“ 在美國國旗中有多少顆星星呢？在哪個城市是柏林牆的倒塌? ”
“ 某人關心嗎？ ”
“，’ s 習慣了人們關於知道河流和海洋的名稱。山。城市。著名的人。英雄，大埃德 ！人們需要的英雄。人們用最大，那的東西 ’ s 你了什麼事，一點一點。 ”
大 Ed ’ s 脆笑，惹惱了舊城牆。“ 嬰兒娃娃，讓 ’ s 是誠實。他們未戰就放棄了。他們說，把它，我 ’ d 而不會費心。 ”
媒體似乎從一個暴力的夢中醒來。“ 沒有人放棄了，大教育署。他們要求所有的時間被告知他們需要知道的東西。他們想要的資訊。您不會 ’ t 給他們。沒有人的目的，健忘症。 ”
“，’ s 缸。很適合我。地獄，知道教育使用不同。Don ’ t 到底如何。這是不同的。但誰又在乎呢？它 ’ s 不喜歡那了。我們搬。獲得過 ”
媒體放置玻璃的一杯。“ 可以命名的所有國家。首都。 ”
“ 多麼不可思議的是，。 ”
“ 您 ’ re 在所有有關的好時光不傷感嗎？ ”
“ 老天天氣不好，你的意思。一點知識是件危險的事。沒有知識，現在，’ s 好。 ”
我 ’ m 如此傷感。我 ’ m 像田納西 · 威廉斯字元。 ”
“ 人 ’ s 的呢？ ”
他按下玻璃充填反對她發燒的臉頰。
“ 您用來教的傢伙。 ”
“ 是的好吧，螺絲他。我們教孩子，他們需要知道。他們都坐在小桌，閒聊了一天。有點察覺、 小抓屁股，有點來回。避孕套放黃瓜。你學會相處的人。這 ’ s 所有的事項。 ”
媒體溫柔，wails “ 我是院長 ’ s J 學校名單。我能玩弄誰，什麼時候、 什麼、 為什麼，哪裡像馬戲團。普利策新聞獎! ”
“ 講英語，好吧。 ”
“ 我本來是競爭者。可能已經被某人。 ”
“ 你瘋狂的癢，你 ’ 再嘮叨。你躺在床上了床公司。’ S 我 ’ m 高興地說。來吧，給我看一些卷毛。 ”
“ 太多的金錢和權力。你長大了一個妖怪。 ” 媒體卻精心不寒而慄。
大教育署會忽略她。“ 和沿談到互聯網。一，二，你 ’ 再倒計數。看著你，只有 90 磅。你 ’ 再幸運我喜歡 ‘ em 瘦得皮包骨。可能我 ’ 米，你知道，一個怪物的屍體喜歡什麼。呵呵。 ’ ”
“ necrophiliac。 ”
“ 無論。 ”
“，’ s true。我 ’ m 死 ！我永遠不會應 ’ ve 得到您附近。 ”
“ 不是你的問題，sourpuss。你 ’ 再死因為你 ’ 再一種恐龍。你不需要任何人 ” 想。
“ 我 ’ m 智慧。我 ’ m 精明。我 ’ m 細胞。 ” 她的 sip 的玻璃到底部。“ 一起 C.資本的文明我帶的見解和智慧給我的讀者。 ”
“ 看起來就像火車停了。有人忘了要弄乾淨 ”
“ 大 Ed，不 ！我們可以把它轉 ！我們可以提高 ” 世界。
“ 我 ain ’ t 玩這個遊戲。除了裝腔作勢，你有什麼呢？ ”
“ 的榮耀的夢想 ！我贏得了 ’ t 讓他們去! ”
“ 轉到視窗，娃娃嬰兒。請參閱找你的幸運天使。請確保你 ’ t 搞混了沒有中知識份子。 ”
“ 什麼 ’ s，大的 Ed 嗎？一個人可以數到 20？ ”
“ 哇，寶貝，仍然破解這些笑話。我興奮。嚴重的是，還有我們的孩子像這樣嗎？什麼能數到 20？我必須失去邁出的一步。呵呵。 ”
“ 您 ’ 再破壞性的船員，大版 ”
“ 您知道，嬰兒。 ”
我 ’ m 100 萬英里的憂鬱。你 ’ ve 粉碎一切的事項。 ”
“ 面對現實吧，寶貝，你得到的流浪漢在你的靈魂。太多大腦，無處去但下來。 ”
“ 的人想要真相! ”
“ 如果大多數人不得不面對事實或除去死，誰 ’ s 左站嗎？什麼 ’ s 你腦子裡卷毛呢？ ”
“ 我猜想你 ’ d 喜歡通過波蘭德軍陷害 ”
“ 著 ’ t 我們做到這一點嗎？嘿，什麼 ’ s 波蘭？ ’ 大埃德使得可怕扼殺的聲音。“ 哦-umg，給我看一些之前我的大腿死。 ”
“ 乞求。 ”
“ 做 ”
媒體簡化了她較高的黑色長袍。“ 這是什麼樣的生活大埃德? ”
“ 我放出 ’ t 快樂。 ”
“ 我 ’，我就叫員警。 ”
“ 我 ’ 我會邀請 ‘ em 在。讓 ‘ em 手錶。 ”
“ 哦，大教育署，我有沒有驕傲左。 “
“ 我，既不。什麼合適。 ”
“ 你恨我關心的一切。 ”
“ 嘿，那 ’ s 種的什麼 ’ s 這個詞呢？ ”
“ 對稱。 ”
“ 你知道一切卻什麼罪名。 ”
“ 什麼 ’ s，大埃德? ”
“ 啞 ain ’ t 太壞。 ”
(Coda： 這個幻想的靈感： 多年來，我注意到我當地報紙敗不 ’ t 調查教育失敗的原因。一個幾乎能人的印象就是共犯。紐約時報 》 曾經有這句座右銘： “ 給新聞公正、 無恐懼或青睞。 ” 我們 ’ 我會需要很多的如果我們要改善學校。一篇相關的文章，請參見 “ 38： 保存公立學校 ” 對提高 Education.org。）
No comments:
Post a Comment